Sistema FM
Durante
estos últimos años hemos asistido a numerosos avances en las tecnologías de la
comunicación inimaginables para el público en general, como el
tratamiento
digital de sonido e imagen, comunicación inalámbrica, miniaturización, etc.
Hoy en
día el uso cotidiano de esta tecnología se vive como una necesidad. Sin embargo, a pesar de la disponibilidad de estos
avances tecnológicos aplicados en los dispositivos de ayuda auditiva para niños
sordos e hipoacúsicos, el uso de los mismos sigue siendo limitado
Durante
mucho tiempo se ha prestado atención a la inclusión de los niños sordos en el
aula ordinaria considerando variables tales como el tipo de equipamiento del
niño, la cantidad de alumnos, la realización de adaptaciones curriculares y la
ubicación preferencial, pero no se ha tenido en cuenta en la misma medida la
calidad del estímulo auditivo relacionada con las características acústicas del
ambiente.
¿Por qué los audífonos y/o implantes cocleares
no son suficientes?
A pesar
de los continuos avances en las estrategias de procesamiento de la señal y la
tecnología multimicrófonos, los audífonos y los implantes cocleares (IC) no cubren
por sí solos todas las necesidades auditivas del niño. Su mayor limitación se
encuentra en la imposibilidad de enviar una señal clara y nítida del habla cuando
existe ruido de fondo o cuando el usuario no está cerca del emisor. Cuando el
ruido de fondo supera los 60
dB, el beneficio de las prótesis es nulo. Las prótesis auditivas, ya sean
audífonos o Implantes Cocleares, amplifican tanto la señal como el ruido de
fondo.
Cuando el profesor o compañero
que emite el mensaje está a más de 2 m. la Relación Señal/Ruido es de 0 dB.
¿Qué son los sistemas de FM?
En general, los sistemas de FM consisten
en un sistema de comunicación simple: un transmisor, un micrófono y un
receptor. El micrófono se utiliza cerca de la fuente sonora y transmite la
señal al receptor que emite dicha señal de forma amplificada. Cuando el
receptor se acopla al oído del usuario, y esto puede realizarse de diferentes
formas, se denomina sistema de FM Personal. Los sistemas de FM Personales
proporcionan una comunicación directa entre la persona que habla y el usuario.
¿Cuáles son los componentes de un sistema de FM?
El sistema de FM cuenta con un transmisor
que recoge a través del micrófono el sonido que el niño necesita oír, lo
convierte en una señal de radio y lo envía al receptor. Los transmisores
utilizan la misma tecnología que las radios domésticas y proporcionan una señal
sonora de alta calidad. La mayoría están diseñados para que la persona que
habla los lleve cómodamente, por ejemplo en un bolsillo o sujetos al cinturón.
Otros pueden sujetarse en la mano o colocarse en la mesa apuntando al orador.
ü 1 el receptor de Fm
El receptor capta la onda de
radio enviada por el transmisor y la convierte en un sonido audible. El niño es
quien utiliza el receptor. Actualmente los receptores se adosan a la parte
inferior del audífono o al Receptor de FM procesador del implante
coclear.SiStemaS de Frecuencia modulada en el aula.
ü 2 el micrófono
El micrófono es el que recoge la
voz del orador o el sonido primario que se quiere transmitir y se comunica directamente
con el transmisor.
El micrófono de corbata es,
generalmente, el más confortable para los profesores. Se sujeta en la ropa y debe
estar de 10 a 15 cm. de la boca.
En algunos de estos micrófonos
existen opciones en las que, según se seleccione, puede captar los sonidos de
todas las direcciones (omnidireccional) o dar preferencia a los sonidos de una
dirección (direccional).
Generalmente, la mejor opción en
el entorno del aula es la omnidireccional.
ü 3 la antena
Todos los receptores y emisores necesitan
una antena para recibir y enviar la señal. A veces la antena está incorporada
en el equipo. Cuando no es así es importante no cortar ni acortar la antena
para no afectar el rendimiento del sistema.
Las más eficaces son las que
están incluidas en el propio sistema. Son de uso imprescindible para no acortar
la longitud de la señal.
ü 4 las Baterías
Todos los sistemas de FM
necesitan baterías para el receptor y para el emisor. En los audífonos, la
misma pila alimenta al receptor de FM, esto implica que cuando está conectado
el receptor de FM la pila del audífono se consume más rápido. El transmisor
utiliza otro tipo de batería que debe recargarse cada cierto tiempo de uso a
través de un cargador similar al que se utiliza con los teléfonos móviles.
¿Cómo funcionan los sistemas de FM?
El micrófono acoplado al
transmisor recoge la señal y la envía de forma inalámbrica al receptor. En el
receptor, la señal es convertida nuevamente en una señal de audio y puede
llegar al usuario a través del auricular, del audífono o del procesador del
implante coclear.
